Не все "архипелаги" одинаково полезны.

"Знаковым событием назвал Владимир Путин выход в свет школьного издания книги Александра Солженицына "Архипелаг ГУЛАГ". Сокращённую версию произведения представила премьеру Наталья Солженицына. Жена и сподвижница Александра Исаевича лично работала над адаптированным изданием. Наталья Дмитриевна высказала надежду, что включение "Архипелага" в школьную программу поможет молодым людям не только лучше узнать историю страны, но и вернее строить её будущее..."
                              Дмитрий Кайстро "Вести. Ru"


А я бы это назвала очередным провалом по внесению изменений в школьную программу по литературе. У меня только один вопрос - ЗАЧЕМ? Программа по литературе и так слишком сложна и перегружена произведениями, которые следует изучать только в университете. Сегодняшние одиннадцатиклассники не могут осилить ни "Тихий Дон", ни " Мастер и Маргарита", а им хотят "подсунуть" ещё и "Архипелаг ГУЛАГ". Может, тогда и "Красное колесо" включить - чего уж там?
Когда мы с 11 классом проходили "МиМ", дети мне сказали: "Нам книга очень понравилась, только зачем там библейский сюжет, без него же гораздо интереснее! ", а одна девочка меня спросила: "Что такое примус?" При этом я бы ни за что не сказала, что дети были глупые, нет, наоборот -  читающие, на уроках с ними интересно было спорить. Они просто другие, а я была в абсолютной растерянности, потому что единственное, что хотелось сказать: "Перечитайте книгу ещё раз, если вы не поняли библейскую линию." Это не значит, что они не хотели думать, просто, видимо, это произведение не для 16 лет, а для более взрослого возраста. Про "Тихий Дон" вообще, наверное, говорить не стоит. По школьной программе на это произведение давалось 8 часов, насколько я помню, а в университете только один "Тихий Дон" мы проходили полгода. Возможно, в этом и заключается талант учителя - за 8 часов объяснить то, что ты сама изучала полгода. Видимо, учитель - не моё призвание. Довольно сложно анализировать произведение, если класс его не прочёл, мотивируя это тем, что для них оно слишком сложное. Возможно, вы возразите, что это просто отговорки, а на самом деле, им просто лень читать. Да, может и так, но даже на 4 курсе университета изучать его довольно сложно, а тут 11-ый класс. А теперь ещё и Соженицын, да ещё и в адаптированном виде. А это как - понимать историю в адаптированном виде? Живо представила себе картину - Лев Толстой: - "Сонюшка, а не напишешь ли ты краткое изложение "Войны и мира"??? А то боюсь, детки в школе не осилят!" Ну прямо анекдот от Хармса. Эта программа призвана вызывать только отторжение у детей к литературе, а не любовь. А потом мы удивляемся, почему наши дети не любят читать, почему "Мастер и Маргарита" воспринимается ими исключительно как захватывающий детектив с элементами мистики, почему они с бОльшим желанием читают про споры об авторстве "Тихого Дона", но не само произведение? Может, уже пора всерьёз задуматься над тем, что Нобелевская премия вовсе не гарантия хорошей и нужной литературы?

Литературные анекдоты от Даниила Хармса. (II)

Однажды Федору Михайловичу Достоевскому, царствие ему небесное, исполнилось 150 лет. Он очень обрадовался и устроил день рождения. Пришли к нему все писатели, только почему-то все наголо обритые. У одного Гоголя усы нарисованы. Ну хорошо, выпили, закусили, поздравили новорожденного, царствие ему небесное, сели играть в вист. Сдал Лев Толстой - у каждого по пять тузов. Что за черт? Так не бывает. "Сдай-ка, брат Пушкин, лучше ты". "Я, - говорит, - пожалуйста, сдам". И сдал. У каждого по шесть тузов и по две пиковые дамы. Ну и дела... "Сдай-ка ты, брат Гоголь". Гоголь сдал... Ну, знаете... Даже и нехорошо сказать... Как-то получилось так... Нет, право, лучше не надо.

Однажды Федор Михайлович Достоевский, царствие ему небесное, сидел у окна и курил. Докурил и выбросил окурок из окна. Под окном у него была керосиновая лавка. И окурок угодил как раз в бидон с керосином. Пламя, конечно, столбом. В одну ночь пол-Петербурга сгорело. Ну, посадили его, конечно. Отсидел, вышел, идет в первый же день по Петербургу, навстречу - Петрашевский. Ничего ему не сказал, только пожал руку и в глаза посмотрел. Со значением.

Снится однажды Герцену сон. Будто иммигрировал он в Лондон и живется ему там очень хорошо. Купил он, будто, собаку бульдожей породы. И до того злющий пес - сил нет. Кого увидит, на того бросается. И уж если догонит, вцепится мертвой хваткой ? все, можешь бежать заказывать панихиду. И вдруг, будто он уже не в Лондоне, а в Москве. Идет по Тверскому бульвару, чудище свое на поводке держит, а навстречу Лев Толстой. И надо же, тут на самом интересном месте пришли декабристы и разбудили.

Гоголь только под конец жизни о душе задумался, а смолоду у него вовсе совести не было. Однажды невесту в карты проиграл и не отдал.

Лев Толстой жил на площади Пушкина, а Герцен - у Никитских ворот. Обоим по литературным делам часто приходилось бывать на Тверском быльваре. И уж если встретятся - беда: погонится Лев Толстой и хоть раз, да врежет костылем по башке. А бывало и так, что впятером оттаскивали, а Герцена из фонтана водой в чувство приводили. Вот почему Пушкин к Вяземскому-то в гости ходил, на окошке сидел. Так этот дом потом и назвался - дом Герцена.
Однажды Гоголь шел по Тверскому бульвару (в своем виде) и встретил Пушкина. "Здравствуй, Пушкин, - говорит, - что ты все стихи да стихи пишешь? Давай вместе прозу напишем". "Прозой только ............ хорошо", - возразил Пушкин.

Однажды Гоголь переоделся Пушкиным и пришел в гости к Майкову. Майков усадил его в кресло и угощает пустым чаем. "Поверите ли, - говорит, - Александр Сергеевич, куска сахару в доме нет. Давеча Гоголь приходил и все съел". Гоголь ему ничего не сказал.

          продолжение следует...

Процессы.

Конечно, с появлением станка кот начал продвигаться быстрее. Надеюсь, процесс не затянется надолго.
Было:

Стало:

А ещё, чтобы вечером глаза так сильно не уставали, рассматривая чёрные клеточки, я решила начать новую работу - на белой канве, эх, как же я по ней соскучилась!  Вот такую:

Эта светлая мысль посетила меня только вчера вечером, поэтому вышилось не так уж и много :

А котик теперь будет вышиваться только при дневном освещении!

Настроение.

Литературные анекдоты от Даниила Хармса. (I)

У Вяземского была квартира окнами на Тверской бульвар. Пуш-
кин очень любил ходить к нему в гости. Придет - и сразу прыг на
подоконник, свесится из окна и смотрит. Чай ему тоже  туда,  на
окно, подавали. Иной раз там и заночует. Ему даже матрац купили
специальный,  только  он  его не признавал."К чему, - говорит,-
такие роскоши?". И спихнет матрац с подоконника.  А  потом  всю
ночь вертится, спать не дает.

    Гоголь  переоделся  Пушкиным,  пришел к Пушкину и позвонил.
Пушкин открыл ему и кричит: "Смотри, Арина Родионовна,  я  при-
шел!".

    Лермонтов хотел у Пушкина жену увести. На Кавказ. Все смот-
рел на нее из-за колонн, смотрел... Вдруг устыдился своих жела-
ний.  "Пушкин,  -  думает,  -  зеркало русской революции, а я ?
свинья". Пошел, встал перед ним на колени и  говорит:  "Пушкин,
где твой кинжал? Вот грудь моя". Пушкин очень смеялся.

    Однажды Пушкин стрелялся с Гоголем. Пушкин говорит:
    - Стреляй первым ты.
    - Как я? Нет, ты.
    - Ах, я! Нет, ты!
    Так и не стали стреляться.

    Лев Толстой очень любил детей. Однажды он шел по  Тверскому
бульвару  и  увидел впереди Пушкина. "Конечно, это уже не ребе-
нок, это уже подросток, - подумал Лев Толстой, - все равно, дай
догоню и поглажу по головке". И побежал догонять Пушкина.  Пуш-
кин  же, не зная толстовских намерений, бросился наутек. Пробе-
гая мимо городового, сей страж порядка был возмущен неприличной
быстротою бега в людном месте и бегом устремился вслед с  целью
остановить.  Западная пресса потом писала, что в России литера-
торы подвергаются преследованиям со стороны властей.

    Однажды Лермонтов купил яблок, пришел на Тверской бульвар и
стал угощать присутствующих дам. Все брали и говорили  "мерси".
Когда же подошла Наталья Николаевна с сестрой Александриной, от
волненья  он так задрожал, что яблоко упало к ее ногам (Натальи
Николаевны, а не Александрины). Одна из собак схватила яблоко и
бросилась бежать. Александрина, конечно, побежала за  ней.  Они
были одни - впервые в жизни (Лермонтов, конечно, а не Александ-
рина с собачкой). Кстати, она (Александрина) ее не догнала.

    Однажды  Пушкин  решил  испугать  Тургенева  и спрятался на
Тверском бульваре под лавкой. А Гоголь тоже решил в  этот  день
испугать  Тургенева, переоделся Пушкиным и спрятался под другой
лавкой. Тут Тургенев идет. Как они оба выскочат!..

    Лев Толстой очень любил детей. Однажды он играл с ними весь
день и проголодался. "Сонечка, - говорит, - а, ангелочек,  сде-
лай мне тюрьку". Она возражает: "Левушка, ты же видишь, я "Вой-
ну  и  мир" переписываю". "А-а-а, - возопил он, - так я и знал,
что тебе мой литературный фимиам дороже моего  "Я".  И  костыль
задрожал в его судорожной руке.
продолжение следует...

Книжки из детства.

У каждого, наверное, есть книги, с которых началась в детстве любовь к чтению. Я не о тех книгах, которые читали нам родители перед сном, а о тех, что хотелось перечитывать самим - они работали безотказно, когда нужно было поднять натсроение или просто отдохнуть. Вот мои самые-самые:
1) В. Драгунский, "Денискины рассказы". Мне кажется, все в детстве читали эту книгу. Меня сначала, безусловно, привлекал небольшой объём рассказов, но чем дальше я читала, тем больше увлекали уже сами сюжеты, и вся книга вомпринималась как какой-то захватывающий роман. Надо сказать, что ни одна книга до этого не вызывала у меня такого гомерического хохота. Самые любимые истории были: "Капля никотина убивает лошадь", "Папа у Васи силён в математике", "Расскажите мне про Сингапур", "Куриный бульон". В 7-8 лет эта книга была зачитана до дыр.
2) Н.Носов, "Весёлая семейка" и "Витя Малев в школе и дома". Отрывки из "Вити Малеева" были в нашем учебнике по чтению за 4 класс, и, естественно, я просто загорелась прочесть книгу целиком. Несмотря на внушительный объём, как мне тогда казалось, я осилила её довольно быстро и, конечно же, жутко собой гордилась. Как я сочувствовала Вите, и хотя с  математикой у меня было всё в полном порядке, этот предмет был самый нелюбимый. Зато в финале сколько было радости за героев, когда они наконец-то справились со всеми трудностями. Очень хорошая и правильная книга. А прочитав "Весёлую семейку" - я тоже всерьёз решала, не завести ли инкубатор и не вывести ли там цыплят??? Идея обдумывалась мной довольно серьёзно, но наличие кошки всё-таки стало главной причиной отказаться от этой мысли. Интересно, а кто-нибудь в детстве всё-таки решился на это после прочтения этой повести?
3) Т. Янссон, "Муми-тролли". Первый раз книгу про муми-троллей я увидела, по-моему, в 5 классе, на дне рождения своей близкой подруги. Маш, ну ты помнишь? Мы, дети, сидели полукругом и рассматривали картинки и, естественно, были в полном восторге. Вскоре  мне купили первый том  "Муми-троллей" - про комету и шляпу волшебника. Эта серия состояла из 4 томов, которые появлялись с периодичностью в несколько месяцев, и конечно же, появление новой книги было огромной радостью после долгого ожидания. В этих прелестных героев я влюбилась всерьёз и навсегда. А разве может быть иначе? До сих пор, когда бывает плохое настроение, эта книга -  лучшее лекарство.
4)  Кир Булычёв, книги про Алису Селезнёву - "Сто лет тому вперёд", "Заповедник сказок", "Миллион приключений", "Девочка, с которой ничего не случится". Вообще-то я не люблю фантастику как жанр, но цикл повестей и рассказов про Алису Селезнёву являлся исключением - я его обожала. Конечно, всё началось с фильма "Гостья из будущего" - помотрев его, все девочки хотели быть похожими на Алису, ну а мальчики были просто влюблены в неё. Мы с мамой подписались на полное собрание книг про Алису, и за год было куплено 16 томов. Целый год прошёл в мечтах о будущем, таком невероятном и прекрасном. Сейчас так забавно вспоминать о том, каким представлялось это будущее, далёкий 2010 год! А в итоге  -  Спартак (Земля) по-прежнему проигрывает Челси (Земля), а не какой-нибудь там команде с Альдебарана.
5) Н.В. Гоголь, "Вий", "Портрет", "Страшная месть". Кто в детстве не любил побояться - посмотреть какой-нибудь жуткий фильм или прочесть старшную книгу. Мы с подругой обожали мистические повести Гоголя. Сначала создавалась соответсвующая атмосфера в комнате: выключался большой свет, зажигался ночник, и мы вдвоём сидели над огромной старой книгой, которая, казалось, пахла чем-то чудесным и таинственным. Ну а после чтения, конечно же, изводили друг друга страшными историями до тех опр, пока в самом деле не хотелось кричать от страха. Сейчас, когда я это вспоминаю, мне кажется, что мы были похожи на котёнка Гава и щенка, которые уходили бояться грозы на чердак, потому что дома неинтересно.
6) В. Крапивин, "Ковёр-самолёт". Эту книгу мне подарили на Новый год, когда я училась в 7 классе. Помню, что дни тогда стояли морозные, и практически все каникулы я читала.Сейчас даже слов таких не найти, чтобы выразить тот детский восторг от этой книги. Её надо обязательно прочесть. Могу лишь сказать, что даже теперь, когда я перечитываю Крапивина, меня не покидает чувство ожидания какого-то чуда - и спуская ноги с дивана, я с приятным волнением ступаю по ковру - а вдруг он и впрямь полетит?

Ещё хотелось бы пару слов сказать о тех книгах, которые я прочитала уже после окончания университета, и очень сожалею, что они не попались мне в детстве: Марсель Эме "сказки кота Мурлыки", М. Мусерович "Целестина или шестое чувство", Жан Жак Семпе и Рене Госсини "Никола и его друзья". Просто очень хорошие книги.

Интересно, а какие книги были любимыми у вас в детстве?

Настроение.

                        ***

Всё мне видится Павловск холмистый,
Круглый луг, неживая вода,
Самый томный и самый тенистый,
Ведь его не забыть никогда.

Как в ворота чугунные въедешь,
Тронет тело блаженная дрожь,
Не живешь, а ликуешь и бредишь
Иль совсем по-иному живешь.

Поздней осенью свежий и колкий
Бродит ветер, безлюдию рад.
В белом инее черные елки
На подтаявшем снеге стоят.

И, исполненный жгучего бреда,
Милый голос, как песня, звучит,
И на медном плече Кифареда
Красногрудая птичка сидит.

         А.Ахматова